L’hypermédia Géo-terrain : un outil pertinent au service des apprentissages en géologie de terrain

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Conscient de l’apport des nouvelles technologies de l’information et de la communication dans l’amélioration de l’enseignement et l’apprentissage, le ministère de l’Éducation nationale marocain a insisté, dans la Charte nationale d’éducation et de formation, sur leur utilisation. Étant donné l’évolu...

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Bibliographic Details
Main Authors: Laila Lamarti, Abdelmjid Ben Bouziane, Hammad Akrim, M. Talbi, Moulay Mhaned Drissi
Format: Article
Language:English
Published: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2009-01-01
Series:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online Access:http://www.ritpu.org/IMG/pdf/RITPU_v06_n01_46.pdf

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