Enseñar las relaciones espacio-temporales en el español como lengua extranjera
Esta experiencia surgió de una manera meditada durante el curso lectivo en el marco de la enseñanza secundaria obligatoria. Nuestra experiencia práctica tiene como punto de partida las clases de Lengua Castellana y Cultura Española que hemos impartido para los alumnos de habla italiana de edades com...
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Universitat de València
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doaj-ca357b3e368b4173bd90f9694628e9322020-11-24T23:36:45ZspaUniversitat de ValènciaForo de profesores de Español como Lengua Extranjera1886-337X2007-01-013Enseñar las relaciones espacio-temporales en el español como lengua extranjeraGalina Musíjina-NikíforovaEsta experiencia surgió de una manera meditada durante el curso lectivo en el marco de la enseñanza secundaria obligatoria. Nuestra experiencia práctica tiene como punto de partida las clases de Lengua Castellana y Cultura Española que hemos impartido para los alumnos de habla italiana de edades comprendidos entre los 13 y 14 años. Los alumnos tenían clases de Lengua castellana y Cultura española tres veces por semana durante tres años en la enseñanza secundaria obligatoria.http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/69/67 |
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Esta experiencia surgió de una manera meditada durante el curso lectivo en el marco de la enseñanza secundaria obligatoria. Nuestra experiencia práctica tiene como punto de partida las clases de Lengua Castellana y Cultura Española que hemos impartido para los alumnos de habla italiana de edades comprendidos entre los 13 y 14 años. Los alumnos tenían clases de Lengua castellana y Cultura española tres veces por semana durante tres años en la enseñanza secundaria obligatoria. |
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