A garatuja como vestígio das letras

Análise da configuração das letras e do cenário gráfico a fim de compreender a singularidade de gestos motores como as primeiras garatujas das crianças. Define-se uma letra como o vestígio de uma garatuja e essa última como a lembrança de um gesto que se dá a ver para um outro/Outro.

Bibliographic Details
Main Author:	Esteban Levin
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade de São Paulo 1998-06-01
Series:	Estilos da Clínica
Subjects:	Alfabetização psicomotricidade clínica infantil
Online Access:	http://www.revistas.usp.br/estic/article/view/60758

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