Injustiças no cotidiano escolar: percepções de membros de uma escola pública

Injustiças no cotidiano escolar: percepções de membros de uma escola pública

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Embasada nas teorias piagetiana e kohlberguiana sobre o desenvolvimento de julgamento moral, esta pesquisa teve como objetivo identificar as principais ocorrências de injustiça no cotidiano de uma escola pública de ensino fundamental e médio do oeste paulista e comparar as percepções dos diferentes...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Thaise Beluci, Alessandra de Morais Shimizu
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
desarrollo moral
aprendizaje
ambiente escolar
Online Access:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572007000200013&lng=en&tlng=en

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