Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object
Este trabajo describe lo que es un patrón de diseño, sus objetivos y clasificaciones aportando ejemplos de cada uno de ellos. El trabajo también ofrece información sobre algunos proyectos que sobre patrones de diseño aplicados a objetos de aprendizaje (LO) actualmente se llevan a cabo tanto como ini...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Murcia
2009-01-01
|
Series: | RED. Revista de Educación a Distancia |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54712082007 |
id |
doaj-c95e7d89398a430b9114001a56eea5e4 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-c95e7d89398a430b9114001a56eea5e42020-11-24T21:26:27ZspaUniversidad de MurciaRED. Revista de Educación a Distancia1578-76802009-01-01XPatrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning ObjectJesús Cáceres TelloEste trabajo describe lo que es un patrón de diseño, sus objetivos y clasificaciones aportando ejemplos de cada uno de ellos. El trabajo también ofrece información sobre algunos proyectos que sobre patrones de diseño aplicados a objetos de aprendizaje (LO) actualmente se llevan a cabo tanto como iniciativa empresarial por parte de empresas como por parte de organismos públicos como Universidades a la hora de desarrollar repositorios de objetos reutilizables como apoyo a la docencia, principalmente docencia virtual, es decir, como apoyo al e-learning. Siguiendo en esta línea, se analiza la iniciativa del Centro de Excelencia (CETL), sus características y el alcance de sus actuaciones en este campo como es el diseño, desarrollo y utilización por parte de las Universidades socias (London Metropolitan, Cambridge y Nottingham) de objetos de aprendizaje reutilizables (RLO) o los objetos de aprendizaje generativos (GLO). Por último se propone un ejemplo de patrón de diseño aplicado a este último tema, el Centro de Excelencia, como es la generación de GLO a partir de un RLO. Este trabajo está estructurado en tres bloques principales que son los siguientes: · Introducción a los patrones de diseño, introducción histórica, objetivos y ejemplos · Proyectos sobre repositorios de objetos de aprendizaje existentes · El proyecto CETL. · La propuesta de patrón de diseño. Tipos de documentación de un patrón de diseñohttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54712082007 |
collection |
DOAJ |
language |
Spanish |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Jesús Cáceres Tello |
spellingShingle |
Jesús Cáceres Tello Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object RED. Revista de Educación a Distancia |
author_facet |
Jesús Cáceres Tello |
author_sort |
Jesús Cáceres Tello |
title |
Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object |
title_short |
Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object |
title_full |
Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object |
title_fullStr |
Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object |
title_full_unstemmed |
Patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los Generative Learning Object |
title_sort |
patrones de diseño: ejemplo de aplicación en los generative learning object |
publisher |
Universidad de Murcia |
series |
RED. Revista de Educación a Distancia |
issn |
1578-7680 |
publishDate |
2009-01-01 |
description |
Este trabajo describe lo que es un patrón de diseño, sus objetivos y clasificaciones aportando ejemplos de cada uno de ellos. El trabajo también ofrece información sobre algunos proyectos que sobre patrones de diseño aplicados a objetos de aprendizaje (LO) actualmente se llevan a cabo tanto como iniciativa empresarial por parte de empresas como por parte de organismos públicos como Universidades a la hora de desarrollar repositorios de objetos reutilizables como apoyo a la docencia, principalmente docencia virtual, es decir, como apoyo al e-learning. Siguiendo en esta línea, se analiza la iniciativa del Centro de Excelencia (CETL), sus características y el alcance de sus actuaciones en este campo como es el diseño, desarrollo y utilización por parte de las Universidades socias (London Metropolitan, Cambridge y Nottingham) de objetos de aprendizaje reutilizables (RLO) o los objetos de aprendizaje generativos (GLO). Por último se propone un ejemplo de patrón de diseño aplicado a este último tema, el Centro de Excelencia, como es la generación de GLO a partir de un RLO. Este trabajo está estructurado en tres bloques principales que son los siguientes:
· Introducción a los patrones de diseño, introducción histórica, objetivos y ejemplos
· Proyectos sobre repositorios de objetos de aprendizaje existentes
· El proyecto CETL.
· La propuesta de patrón de diseño. Tipos de documentación de un patrón de diseño |
url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=54712082007 |
work_keys_str_mv |
AT jesuscacerestello patronesdedisenoejemplodeaplicacionenlosgenerativelearningobject |
_version_ |
1725979732783136768 |