| Summary: | <p>Uma crítica ao sistema educacional na letra da música ‘Estudo Errado’ do Gabriel Pensador O presente trabalho trata da análise da letra da música <strong>Estudo Errado</strong> do compositor Gabriel – O Pensador, escrita em 1995 e mesmo nos dias atuais apresenta-se coerente com o método de muitas instituições educacionais. A música traz o olhar de um aluno frente a uma escola que atua através do ensino tradicional, provocando assim uma série de questionamentos sobre a importância de se estudar e os efeitos que isso causa na educação plena do estudante que passa a ver a escola como um lugar que não se aprende coisas úteis e essenciais para a sua vida cotidiana, e sim um lugar que seus pais o obrigam a frequentar e tirar ‘boas notas’.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> letras; música;<strong> Estudo Errado</strong>; Gabriel – O Pensador; análise; sistema educacional; ensino-aprendizagem.</p>
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