Диагностика музыкальности в структуре музыкальной одаренности

• Main Author: Кирнарская, Дина Константиновна
• Format: Article
• Language: deu
• Published: M.I. Glinka Novosibirsk State Conservatoire 2020-03-01
• Series: Вестник музыкальной науки
• Subjects: музыкальность; аналитический слух; интонационный слух; музыкальная одаренность; диагностика; musicality; analytical hearing; intonation hearing; musical talent; diagnostics
• Online Access: http://vestnik.nsglinka.ru/uploads/pdf/2020-T8-1/%D0%92%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%202020%20%D0%A2.%208,%20%E2%84%961%20124-132.pdf

Рассмотрение проблемы основывается на анализе многообразных данных, посвященных описанию исследованию музыкальности (аналитического и интонационного слуха) в структуре музыкальной одаренности. Приводятся возможности проверки аналитического и интонационного слуха, которые совершаются в действительности, в живом процессе музыкального восприятия, т.е. проверка аналитического и интонационного слуха, включающая определение степени тождества и контраста ранее услышанного с звучащим теперь. В статье представляется диагностическое задание проверки аналитического слуха, которое построено на сравнении относительно законченных фрагментов музыкальных произведений: определяются различные параметры сходства и различия фрагментов друг с другом по тембру (фортепиано или оркестр), темпу (быстрые и медленные), общему характеру (спокойный, сосредоточенный и бурный, страстный); после звучания четвертого фрагмента испытуемым необходимо сравнивать три предыдущих. Для диагностики интонационного слуха используются шесть совершенно разнородных произведений, принадлежащих не только разным музыкальным эпохам, стилям и жанрам, но и разным видам музыки: классической, эстрадной, джазовой и народной. В основе методики диагностики (теста) заложены три пары; каждая пара принадлежала к одному из коммуникативных архетипов. Дана оценка результатов диагностики испытуемых.