La puesta en tareas: desafíos, perspectivas, sugerencias
La puesta en marcha del trabajo en las aulas se encuentra en nuestros días con dificultades crecientes. Arrancar con las tareas esperadas, aprovechar el tiempo disponible para tratar los temas de cada disciplina son asuntos que suponen importantes inversiones de energías y recursos, pues no están ga...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba
2016-03-01
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Series: | Diálogos Pedagógicos |
Online Access: | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1074 |