La puesta en tareas: desafíos, perspectivas, sugerencias

La puesta en marcha del trabajo en las aulas se encuentra en nuestros días con dificultades crecientes. Arrancar con las tareas esperadas, aprovechar el tiempo disponible para tratar los temas de cada disciplina son asuntos que suponen importantes inversiones de energías y recursos, pues no están ga...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Urresti
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica de Córdoba 2016-03-01
Series:Diálogos Pedagógicos
Online Access:http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1074