Concepções de pais e professores sobre a inclusão de crianças autistas
Resumo Este estudo objetivou analisar as concepções de pais e professores acerca da criança autista e do seu processo de inclusão escolar. Participaram seis professores de escolas regulares da cidade de João Pessoa-PB e oito pais de crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista. Foram r...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Fluminense
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Series: | Fractal: Revista de Psicologia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922016000300351&lng=en&tlng=en |