AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE ENFERMAGEM E O DESENVOLVIMENTO DESTA PROFISSÃO NO BRASIL
A partir da concepção dialética do conhecimento, este texto procura contribuir para o debate, reflexão e compreensão das forças sociais, políticas, econômicas e culturais que marcaram a cons¬trução do exercício profissional da enfermagem no Brasil e das primeiras escolas a ela relaciona¬das. Aprov...
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Universidade Federal de Uberlândia
2011-01-01
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Series: | Cadernos de História da Educação |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/11450 |
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doaj-c6cd05e447fc43ae9c910b2123fa66972020-11-25T01:17:24ZporUniversidade Federal de UberlândiaCadernos de História da Educação1982-78062011-01-019211450AS PRIMEIRAS ESCOLAS DE ENFERMAGEM E O DESENVOLVIMENTO DESTA PROFISSÃO NO BRASILBeatriz Lemos StutzA partir da concepção dialética do conhecimento, este texto procura contribuir para o debate, reflexão e compreensão das forças sociais, políticas, econômicas e culturais que marcaram a cons¬trução do exercício profissional da enfermagem no Brasil e das primeiras escolas a ela relaciona¬das. Aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Uberlândia, sob o Protocolo de Registro nº. 079/08, tem, como fontes de estudos, dispositivos legais do Ministério da Educação e Cultura, Ministério da Saúde, documentos impressos e manuscritos existentes no Arquivo Público de Uberlândia, como também, nos arquivos do Centro de Pesquisa e Documen¬tação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas e do Departamento de Arquivo e Documentação da Casa de Oswaldo Cruz.http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/11450 |
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A partir da concepção dialética do conhecimento, este texto procura contribuir para o debate, reflexão e compreensão das forças sociais, políticas, econômicas e culturais que marcaram a cons¬trução do exercício profissional da enfermagem no Brasil e das primeiras escolas a ela relaciona¬das. Aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Uberlândia, sob o Protocolo de Registro nº. 079/08, tem, como fontes de estudos, dispositivos legais do Ministério da Educação e Cultura, Ministério da Saúde, documentos impressos e manuscritos existentes no Arquivo Público de Uberlândia, como também, nos arquivos do Centro de Pesquisa e Documen¬tação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas e do Departamento de Arquivo e Documentação da Casa de Oswaldo Cruz. |
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