EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA NOVA GEOMETRIA PARA OS DIFERENTES ESPAÇOS EDUCATIVOS
This article aims to explore the concepts related to a physical, a conceptual, and cyber spaces, proposing a new geometry able to represent how we operate in these different spaces. The intention is not to find answers, but to provoke reader's reflections able to originate other articles about...
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Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2004-01-01
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Series: | Revista Diálogo Educacional |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189117821011 |
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doaj-c6c42936298e4d50b422708bcf4f67f72020-11-25T00:27:50ZengEditora Universitária Champagnat - PUCPRESSRevista Diálogo Educacional1518-34831981-416X2004-01-01412114EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA NOVA GEOMETRIA PARA OS DIFERENTES ESPAÇOS EDUCATIVOSFrancisco Antonio Pereira FialhoElizete Lúcia Moreira MatosThis article aims to explore the concepts related to a physical, a conceptual, and cyber spaces, proposing a new geometry able to represent how we operate in these different spaces. The intention is not to find answers, but to provoke reader's reflections able to originate other articles about the proposed theme.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189117821011 |
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