Alunos autistas: análise das possibilidades de interação social no contexto pedagógico

Resumo O estudo tem como tema os processos de significação vividos por sujeitos autistas nas interações sociais que estabelecem com os outros de seu grupo social, problematizando as interações sociais que envolvem a criança autista no contexto pedagógico de uma instituição voltada ao Transtorno do E...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alessandra Dilair Formagio Martins, Maria Inês Bacellar Monteiro
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
Series:Psicologia Escolar e Educacional
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572017000200215&lng=en&tlng=en

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