高中職餐旅群教師教學效能與幸福感之研究 A Study on the Teaching Effectiveness and Teachers’ Well-Being for Teachers of Hospitality and Tourism in Senior/Vocational High Schools
本研究以高中職餐旅群教師為母群體,採問卷調查法,以「教師教學效能量表」與「教師幸福感量表」作為研究工具,進行「分層抽樣」調查,有效樣本為313 位教師。為了確認調查結果,接著訪談7 位教師,統整資料與分析。結果為:一、教師教學效能與幸福感屬於中上程度,以「班級經營與管理」和「自律利他」層面最好。二、「年齡」與「婚姻狀況」是影響教學效能與幸福感最重要因素。三、整體而言,女性、已婚有子女、28 歲以上、服務年資較久的教師教學效能較佳;已婚有子女、51 歲以上的教師有較多的幸福感受。四、已婚有子女之教師在教學效能與幸福感上均優於未婚之教師。五、教師教學效能與幸福感呈正相關。六、教學效能之「學習成效與...
Main Authors: | 洪怡靜 Yi-Ching Hung, 陳紫玲 Tzu-Ling Chen |
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Format: | Article |
Language: | zho |
Published: |
National Changhua University of Education
2015-08-01
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Series: | Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://jtepd.ncue.edu.tw/issue/paper/83?type=html |
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