Kd o portugues dk gnt??? :-D O blog, a gramática e o professor
Com o objetivo de subsidiar a prática de análise lingüística por professores de língua portuguesa, este trabalho busca compreender, sob a ótica sociointeracionista, como se dá a sistematização dos recursos lingüísticos na construção de um gênero textual emergente: o blog. O corpus é formado por text...
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Universidade Federal de Minas Gerais
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Series: | Revista Brasileira de Linguística Aplicada |
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doaj-c62f53ebb906477ba5bb2359e034ca472020-11-25T02:03:30ZengUniversidade Federal de Minas GeraisRevista Brasileira de Linguística Aplicada1984-63985111513310.1590/S1984-63982005000100007S1984-63982005000100007Kd o portugues dk gnt??? :-D O blog, a gramática e o professorEliana Maria Severino Donaio Ruiz0Universidade São FranciscoCom o objetivo de subsidiar a prática de análise lingüística por professores de língua portuguesa, este trabalho busca compreender, sob a ótica sociointeracionista, como se dá a sistematização dos recursos lingüísticos na construção de um gênero textual emergente: o blog. O corpus é formado por textos coletados de diários on-line disponíveis na internet no mês de março de 2004. Por ser própria de um ambiente marcado dentro do universo virtual da internet, e por ser de apropriação de um grupo predominantemente jovem, a linguagem do blog mostra-se na fronteira entre a fala e a escrita, apresentando marcas que refletem o quanto as escolhas gramaticais, lexicais e semânticas do internauta são motivadas pelo contexto situacional em que é produzida. O entendimento desse processo pode auxiliar o professor de língua a tomar posição diante das interferências da escrita virtual na escrita escolar de seus alunos.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982005000100007&lng=en&tlng=en |
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