Educação infantil nos desdobramentos do processo de inclusão: perspectivas de professores e equipe gestora - Childhood education in the unfolding of the process of inclusion: perspectives of teachers and management team
Resumo Neste trabalho propomos demonstrar e discutir como ocorre o processo de inclusão na educação infantil numa escola do município de Santa Maria, destacando o olhar dos docentes e da equipe diretiva da escola a respeito deste processo. Para tal, foram elaborados dois tipos de questionários, um...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria
2015-10-01
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Series: | Revista de Gestão e Avaliação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/regae/article/view/13824/pdf |