A avaliação institucional como instrumento de racionalização e o retorno à escola como organização formal
Resumo O papel central da avaliação, da avaliação institucional e dos processos de garantia da qualidade de escolas e universidades nas políticas educacionais é objeto de discussão, também considerando a reforma do Estado. As teorias da nova gestão pública e as perspectivas gestionárias são consider...
Main Author: | Licínio C. Lima |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de São Paulo
2015-12-01
|
Series: | Educação e Pesquisa |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022015001001339&lng=en&tlng=en |
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