Témoignage - De la production des connaissances à leur mise en œuvre dans les programmes d’actions
Comment les techniciens et les gestionnaires perçoivent et s’emparent des connaissances produites par les scientifiques ? Est-ce que ces connaissances guident leurs actions ? Comment se fait l’interface entre ces deux communautés d’acteurs ? Pour Catherine Moret, responsable du service des milieux a...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | fra |
| Published: |
Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE)
2019-10-01
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| Series: | Sciences, Eaux & Territoires |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.set-revue.fr/sites/default/files/articles/pdf/setrevue-bocage-connaissances-action.pdf |
| Summary: | Comment les techniciens et les gestionnaires perçoivent et s’emparent des connaissances produites par les scientifiques ? Est-ce que ces connaissances guident leurs actions ? Comment se fait l’interface entre ces deux communautés d’acteurs ? Pour Catherine Moret, responsable du service des milieux aquatiques, bocage et protection contre les inondations de Lannion-Trégor Communauté, répondre à ces questions fait appel à trois points de débat en lien, car ils font une boucle dans le déroulement de l’action. |
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| ISSN: | 1775-3783 |