PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS FENOMENA ALAM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SISWA
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan bahan ajar berbasis fenomena alam dengan pendekatan induktif, mengkaji peningkatan pemahaman konsep, keterampilan generik dan kepraktisan bahan ajar. Penelitian ini penelitian pengembangan Model 4-D.Spesifikasi produk dikembangkan adalah bahan ajar berbasis...
Main Author: | Widiyanto - |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2015-08-01
|
Series: | Journal of Primary Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jpe/article/view/6924 |
Similar Items
-
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BUKU DONGENG BERBASIS SAINSMATIKA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
by: Imroatun Nurhidayah, et al.
Published: (2020-06-01) -
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBANTUAN SOFTWERE MAPEL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA
by: Ummi Rosyidah, et al.
Published: (2021-01-01) -
Model Pembelajaran Induktif untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Generik Fisika Siswa SMA
by: Eko Swistoro Warimun, et al.
Published: (2015-06-01) -
EFEKTIVITAS MODEL INKUIRI BERBANTUAN MODUL DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS
by: Dwi Septiani, et al.
Published: (2015-11-01) -
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS FENOMENA (PBF)
by: Novinda Rizkyanda, et al.
Published: (2013-02-01)