Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії

У статті розглянуто періоди становлення шкільного фінансування у Великобританії у процесі реформування освіти з 1988 по 2007 рр. Розкрито чинники, що призели до послаблення адміністративного впливу держави (через місцеві відділи освіти) на британські школи і посприяли посиленню їх фінансової автоном...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Олена Ковальчук
Format: Article
Language:English
Published: Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University 2013-10-01
Series:Порівняльно-педагогічні студії
Online Access:http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18094
id doaj-c490adbca5d2414db9603dc744f3c33c
record_format Article
spelling doaj-c490adbca5d2414db9603dc744f3c33c2020-11-25T02:04:07ZengPavlo Tychyna Uman State Pedagogical UniversityПорівняльно-педагогічні студії2306-55322312-19042013-10-0101-210.31499/2306-5532.1-2.2010.1809418094Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономіїОлена КовальчукУ статті розглянуто періоди становлення шкільного фінансування у Великобританії у процесі реформування освіти з 1988 по 2007 рр. Розкрито чинники, що призели до послаблення адміністративного впливу держави (через місцеві відділи освіти) на британські школи і посприяли посиленню їх фінансової автономії. Статья рассматривает процесс становления школьного финансирования в Великобритании в процессе реформирования образования с 1988 по 2007 г. Автор раскрывает основные факторы, которые способствовали ослаблению административного влияния государства (через местные отделы образования) на британские школы и способствовали усилению их финансовой автономии. The article tracks the evolution of the English school finance system from 1988 to 2007. The author unveils the factors that caused the weakness of state administrative influence onto British schools and promoted the strength of their financial autonomy.http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18094
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Олена Ковальчук
spellingShingle Олена Ковальчук
Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
Порівняльно-педагогічні студії
author_facet Олена Ковальчук
author_sort Олена Ковальчук
title Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
title_short Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
title_full Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
title_fullStr Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
title_full_unstemmed Механізм фінансування шкільних закладів у Великобританії як засоби посилення їх автономії
title_sort механізм фінансування шкільних закладів у великобританії як засоби посилення їх автономії
publisher Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University
series Порівняльно-педагогічні студії
issn 2306-5532
2312-1904
publishDate 2013-10-01
description У статті розглянуто періоди становлення шкільного фінансування у Великобританії у процесі реформування освіти з 1988 по 2007 рр. Розкрито чинники, що призели до послаблення адміністративного впливу держави (через місцеві відділи освіти) на британські школи і посприяли посиленню їх фінансової автономії. Статья рассматривает процесс становления школьного финансирования в Великобритании в процессе реформирования образования с 1988 по 2007 г. Автор раскрывает основные факторы, которые способствовали ослаблению административного влияния государства (через местные отделы образования) на британские школы и способствовали усилению их финансовой автономии. The article tracks the evolution of the English school finance system from 1988 to 2007. The author unveils the factors that caused the weakness of state administrative influence onto British schools and promoted the strength of their financial autonomy.
url http://pps.udpu.edu.ua/article/view/18094
work_keys_str_mv AT olenakovalʹčuk mehanízmfínansuvannâškílʹnihzakladívuvelikobritanííâkzasobiposilennâíhavtonomíí
_version_ 1724944578237169664