Significados que construyen niños, padres de familia y docentes vinculados a varias instituciones escolares de la ciudad de Bogotá sobre infancia, familia y escuela en el marco de la globalización

Significados que construyen niños, padres de familia y docentes vinculados a varias instituciones escolares de la ciudad de Bogotá sobre infancia, familia y escuela en el marco de la globalización

Esta investigación estuvo dirigida a indagar sobre los significados construidos por niños, padres de familia y profesores acerca de la infancia, la familia y la escuela en el contexto de la globalización. Se aplicó una encuesta a un grupo de 73 niños y niñas, 52 padres de familia y 52 docentes que s...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Teresita Bernal Romero, Jorge Mario Jaramillo, Liliana Mendoza Ramos, María Angélica Pérez Serna, Ana María Suárez Reyes
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Santo Tomás 2009-01-01
Series:Diversitas: Perspectivas en Psicología
Subjects:
significados
interacciones
infancia
familia
escuela
globalización
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67916260006

Similar Items

Similar Items