A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA APRESENTADA ATRAVÉS DE VÍDEO DIDÁTICO

Este trabalho traz uma proposta didática alternativa de ensino desenvolvida na formação docente em matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Santa Cruz. Seu objetivo é discorrer sobre a importância de associar o uso da história da Matemática e...

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Bibliographic Details
Main Authors: Enne Karol Venancio de Sousa, Gislaynne Maria Ribeiro da Silva, Maiara Bernardino da Silva
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual do Ceará 2018-06-01
Series:Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
Subjects:
Online Access:https://revistas.uece.br/index.php/BOCEHM/article/view/67

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