Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising

La publicidad transmite valores a veces contrarios a los deseables socialmente y a los perseguidos por el currículo. El poder de atracción de los anuncios de televisión es tan fuerte que se hace necesario contrarrestarlo en las aulas. En este trabajo se narra el proceso de creación de un material ed...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marta Mª Moro Rodríguez
Format: Article
Language:English
Published: Grupo Comunicar Ediciones 2007-03-01
Series:Comunicar
Subjects:
Online Access:http://www.revistacomunicar.com/numeros_anteriores/archivospdf/28/28-22-moro.pdf
id doaj-c42e1aeca68e497cb32bf5ea82ef3b58
record_format Article
spelling doaj-c42e1aeca68e497cb32bf5ea82ef3b582020-11-24T21:36:55ZengGrupo Comunicar EdicionesComunicar1134-34781988-32932007-03-01XV28183190Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertisingMarta Mª Moro RodríguezLa publicidad transmite valores a veces contrarios a los deseables socialmente y a los perseguidos por el currículo. El poder de atracción de los anuncios de televisión es tan fuerte que se hace necesario contrarrestarlo en las aulas. En este trabajo se narra el proceso de creación de un material educativo para facilitar la educación en valores en las sesiones de tutoría o como tema transversal. Se puso a prueba su efectividad mediante un diseño test-retest con grupo control y experimental. Advertising sometimes transmits opposite values to the socially and educationally desirable ones. The attraction power of the television advertisements is so strong that it has become necessary to balance it in the classroom. This paper shows the creation process of pedagogical material in order to make values education in tutorial sessions or in other subjects easier. It has been assessed with a test-retest model in control and experimental groups. http://www.revistacomunicar.com/numeros_anteriores/archivospdf/28/28-22-moro.pdfEducación en valoresAnuncios de televisiónMaterial educativoDiseño test-retestValues educationTelevision advertisementsEducative materialTest-retest model
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Marta Mª Moro Rodríguez
spellingShingle Marta Mª Moro Rodríguez
Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
Comunicar
Educación en valores
Anuncios de televisión
Material educativo
Diseño test-retest
Values education
Television advertisements
Educative material
Test-retest model
author_facet Marta Mª Moro Rodríguez
author_sort Marta Mª Moro Rodríguez
title Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
title_short Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
title_full Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
title_fullStr Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
title_full_unstemmed Educación en valores a través de la publicidad de televisión Values education through television advertising
title_sort educación en valores a través de la publicidad de televisión values education through television advertising
publisher Grupo Comunicar Ediciones
series Comunicar
issn 1134-3478
1988-3293
publishDate 2007-03-01
description La publicidad transmite valores a veces contrarios a los deseables socialmente y a los perseguidos por el currículo. El poder de atracción de los anuncios de televisión es tan fuerte que se hace necesario contrarrestarlo en las aulas. En este trabajo se narra el proceso de creación de un material educativo para facilitar la educación en valores en las sesiones de tutoría o como tema transversal. Se puso a prueba su efectividad mediante un diseño test-retest con grupo control y experimental. Advertising sometimes transmits opposite values to the socially and educationally desirable ones. The attraction power of the television advertisements is so strong that it has become necessary to balance it in the classroom. This paper shows the creation process of pedagogical material in order to make values education in tutorial sessions or in other subjects easier. It has been assessed with a test-retest model in control and experimental groups.
topic Educación en valores
Anuncios de televisión
Material educativo
Diseño test-retest
Values education
Television advertisements
Educative material
Test-retest model
url http://www.revistacomunicar.com/numeros_anteriores/archivospdf/28/28-22-moro.pdf
work_keys_str_mv AT martamamororodriguez educacionenvaloresatravesdelapublicidaddetelevisionvalueseducationthroughtelevisionadvertising
_version_ 1725939227121680384