Aprendizaje Complejo a través de las TIC en las Universidades Venezolanas
El aprendizaje complejo constituye un constructo conceptual que busca vincular los procesos cognitivos, volitivos y afectivos, que forman parte del aprendizaje del ser humano, explicado por múltiples enfoques y teorías (Aprendizaje por interacción cultural, Aprendizaje cognitivista, Teoría de los c...
Main Authors: | Hebert Elías Lobo Sosa, Ana Carolina Pacheco Millan, Jesús Briceño |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
2019-05-01
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Series: | Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/1194 |
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