Cenários e desafios da Educação Matemática: da investigação à sala de aula
Este artigo teve por objetivo analisar a produção cientifica apresentada no VII Encontro Pernambucano de Educação Matemática (EPEM), evidenciando o cenário atual e os desafios que ainda precisam ser enfrentados pela Educação Matemática. Para isso, realizamos um estado da arte relativo aos trabalhado...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Pernambuco
2018-06-01
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| Series: | Em Teia |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/236466 |