Summary: | El projecte Nascuts per llegir té com a objectiu implicar la comunitat que té cura dels infants en la promoció del gust per la lectura des del primer any de vida dels nadons, i potenciar que s'estableixi un vincle afectiu entre adults i petits al voltant del llibre. Amb aquesta forta implicació es vol donar un contingut consensuat i estructurat per promoure la cura de l'infant, no solament pel que fa a la protecció de les malalties i la violència, sinó també quant a un desenvolupament intel·lectual i emocional adequat, en el qual la lectura sigui un vehicle fonamental per al creixement integral de l'infant. Nascuts per llegir es basa en el treball conjunt entre pediatres, llevadores, infermeres pediàtriques, bibliotecaris i altres professionals relacionats amb el llibre i la literatura infantils i juvenils.El proyecto Nascuts per llegir tiene como objetivo implicar a la comunidad que cuida de los niños en la promoción del gusto por la lectura desde el primer año de vida de los bebés, y potenciar que se establezca un vínculo afectivo entre adultos y pequeños alrededor del libro. Con esta fuerte implicación se quiere dar un contenido consensuado y estructurado para promover el cuidado del niño, no solamente con respecto a la protección de las enfermedades y la violencia, sino también en cuanto a un desarrollo intelectual y emocional adecuado, en el cual la lectura sea un vehículo fundamental para el crecimiento integral del niño. Nascuts per llegir se basa en el trabajo conjunto entre pediatras, comadronas, enfermeras pediátricas, bibliotecarios y otros profesionales relacionados con el libro y la literatura infantiles y juveniles.The objective of the Born to Read project is to involve the community that provides care to young children in promoting the pleasure of reading from the first year of life. This is done by establishing an affective link among adults and children around the book. The aim is to provide an agreed-upon and structured content for promoting care of children – not only regarding sickness and violence, but also adequate intellectual and emotional development—by recognising reading as a basic vehicle for the child’s overall growth. Born to Read is based on the joint work of paediatricians, midwives, paediatric nurses, and librarians and other professionals related to the book and to children’s literature.
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