A Base Nacional Curricular Comum e a formação dos professores de Arte

A Base Nacional Curricular Comum e a formação dos professores de Arte

O presente artigo analisa a terceira versão do documento A Base Nacional Curricular Comum (BNCC), dedicando atenção especial à passagem das proposições dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) para o documento em questão. Nesse sentido, pretende-se constatar as continuidades e as descontinuidade...

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Bibliographic Details
Main Author: Rosa Iavelberg
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2018-04-01
Series:Horizontes
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/576
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