Políticas de formação docente na Bahia: Uma análise a partir de pressupostos da teoria social de Habermas
Num contexto de mudanças amplas e céleres nos mundos do trabalho e da cultura, como se situam os professores frente às normas que regulam sua formação? Ao discutirmos esta questão, propomo-nos a colaborar com os debates sobre as políticas públicas, especialmente aquelas diretamente relacionadas à f...
Main Authors: | Daisi Teresinha Chapani, Lizete Maria Orquiza de Carvalho, António Teodoro |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação
2010-12-01
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Series: | Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) |
Subjects: | |
Online Access: | https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/19 |
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