Apprendisti scolari, alunni renitenti. Il caso speciale dei camminanti di Noto
Credo sia necessario, in prima istanza, dispiegare il senso che l’attributo speciale ha assunto in ambito educativo, al fine di rendere intelligibili le ragioni per cui ho scelto di utilizzare la locuzione “caso speciale”, con la quale intendo riferirmi a una particolare esperienza di scolarizzazion...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ledizioni
2013-07-01
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| Series: | Antropologia |
| Online Access: | https://www.ledijournals.com/ojs/index.php/antropologia/article/view/117 |