Literatura como ato irredutível a conhecimento
A literatura pode instruir ou educar, além de comover e deleitar, como se descreve nas preceptivas antigas, mas a sua finalidade não é o conhecimento. Isto significa não apenas que ela não tem por objetivo gerar conceitos, mas também que ela não se deixa traduzir por uma metalinguagem capaz de subst...
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Universidade Estadual de Campinas
2014-11-01
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doaj-c361a627c4bd4767b13e20ac0c387d4f2021-06-21T13:43:18ZporUniversidade Estadual de CampinasRemate de Males2316-57582014-11-0134210.20396/remate.v34i2.86358493556Literatura como ato irredutível a conhecimentoAlcir Pecora0Universidade Estadual de CampinasA literatura pode instruir ou educar, além de comover e deleitar, como se descreve nas preceptivas antigas, mas a sua finalidade não é o conhecimento. Isto significa não apenas que ela não tem por objetivo gerar conceitos, mas também que ela não se deixa traduzir por uma metalinguagem capaz de substituir o objeto do fazer, que permanece irredutível em sua própria operação. A literatura se dá, portanto, como ato de produção e apenas subsiste como instância de um fazer, isto é, como factividade. https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/remate/article/view/8635849Ensino de literatura. Conhecimento. Factividade. |
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A literatura pode instruir ou educar, além de comover e deleitar, como se descreve nas preceptivas antigas, mas a sua finalidade não é o conhecimento. Isto significa não apenas que ela não tem por objetivo gerar conceitos, mas também que ela não se deixa traduzir por uma metalinguagem capaz de substituir o objeto do fazer, que permanece irredutível em sua própria operação. A literatura se dá, portanto, como ato de produção e apenas subsiste como instância de um fazer, isto é, como factividade.
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