Razão Cartesiana, Matemática e Sujeito – olhares foucaultianos

• Main Authors: Maria Celeste Reis Fernandes Souza, Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2010-09-01
• Series: Educação & Realidade
• Subjects: Razão Cartesiana. Ensino de Matemática. Sujeito. Discurso.
• Online Access: https://seer.ufrgs.br/educacaoerealidade/article/view/9437
• ISSN: 0100-3143; 2175-6236

O objetivo deste artigo é problematizar o que denominamos na contemporaneidade Razão Cartesiana, matemática e sujeito. Para tanto, inspiradas na trajetória teórica de Michel Foucault, lançamos olhares sobre essa produção discursiva, interpelando os efeitos produtivos dos modos de pensar razão, matemática e sujeito, tomados como verdadeiros nos espaços sociais, e, de modo especial, no ensino de matemática na escola. Analisamos, assim, como tal produção discursiva se propõe a, em meio a distinções, marcações de faltas, hierarquizações e normalizações, capturar vidas que, entretanto, sempre escapam.