Otizmli Çocukların Sosyal Becerilerinin Değerlendirilmesi

Bu araştırmanın amacı Otizm Sosyal Beceriler Profili Türkçe Formu’nu (OSBP-T) kullanarak otizmli çocukların sosyal becerilerinin farklı değişkenler (değerlendiren kişi, cinsiyet, yaş, eğitime başlama yaşı, otizmin derecesi, tanı, kardeşe sahip olma) açısından değerlendirilmesidir. Araştırmada ne...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Şeyda DEMİR
Format: Article
Language:Turkish
Published: Ankara University 2014-10-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38377/444976?publisher=ankara