O PROCESSO DE CRIAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DAS FRONTEIRAS CULTURAIS: UMA LEITURA DE “SWIMMING LESSONS,” DE ROHINTON MISTRY
O objetivo deste artigo é considerar o processo de criação literária, conforme recriado pelo escritor Rohinton Mistry, em seu conto “Swimming lessons”. O deslocamento da personagem principal da Índia para o Canadá lhe permite transformar suas memórias do lar em tema de ficção e assim cruzar fronteir...
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Universidade Federal de Minas Gerais
2012-12-01
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doaj-c2d1e2763fbf4d45a1e2d29cd52f521a2020-11-25T01:42:27ZengUniversidade Federal de Minas GeraisAletria: Revista de Estudos de Literatura1679-37492317-20962012-12-0122320521310.17851/2317-2096.22.3.205-2133510O PROCESSO DE CRIAÇÃO LITERÁRIA ATRAVÉS DAS FRONTEIRAS CULTURAIS: UMA LEITURA DE “SWIMMING LESSONS,” DE ROHINTON MISTRYCielo G. FestinoO objetivo deste artigo é considerar o processo de criação literária, conforme recriado pelo escritor Rohinton Mistry, em seu conto “Swimming lessons”. O deslocamento da personagem principal da Índia para o Canadá lhe permite transformar suas memórias do lar em tema de ficção e assim cruzar fronteiras culturais. Desta maneira, a literatura torna-se um espaço de reflexão no qual a personagem pode considerar a sua situação na diáspora.http://www.periodicos.letras.ufmg.br/index.php/aletria/article/view/3860Criação literáriaDeslocamento culturalIdentidade cultural |
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O objetivo deste artigo é considerar o processo de criação literária, conforme recriado pelo escritor Rohinton Mistry, em seu conto “Swimming lessons”. O deslocamento da personagem principal da Índia para o Canadá lhe permite transformar suas memórias do lar em tema de ficção e assim cruzar fronteiras culturais. Desta maneira, a literatura torna-se um espaço de reflexão no qual a personagem pode considerar a sua situação na diáspora. |
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