DE QUELQUES NOTIONS INTERESSANT LA REFLEXION SUR LES CURRICULUMS POUR UNE EDUCATION PLURILINGUE ET INTERCULTURELLE.
<p>L’articolo prende in esame alcune nozioni che sono correlate alle opzioni curricolari presentate nella Guida per lo sviluppo e l’attuazione di curricoli per una educazione plurilingue e interculturale del Consiglio d’Europa attraverso anche una rilettura del Quadro comune Europeo di riferim...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Università degli Studi di Milano
2012-07-01
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| Series: | Italiano LinguaDue |
| Online Access: | http://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/2280 |