Evaluación multidimensional del liderazgo pedagógico: claves para la mejora escolar

Este trabajo presenta, en primer lugar, la adaptación y validación al español del Vanderbilt Assessment of Leadership in Education (VAL-ED), uno de los más relevantes instrumentos para evaluar el liderazgo pedagógico de la dirección escolar. En segundo lugar, se presentan los resultados obtenidos pa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Antonio Bolívar Botía, Katia Caballero Rodríguez, Marina García-Garnica
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2017-04-01
Series:Ensaio
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362017000200483&lng=pt&nrm=iso&tlng=es