Indústria cultural e o sistema apostilado: a lógica do capitalismo
O texto propõe uma reflexão sobre o sistema de ensino apostilado adotado em escolas e cursos preparatórios. A apostila é vista como um símbolo de eficiência e modernização, passando um conhecimento de maneira organizada, prática e racional, tendo como um único objetivo a aprovação no vestibular. O e...
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doaj-c21bb668cdab440486a7f00f0ca074382020-11-24T21:27:44ZengCentro de Estudos Educação e Sociedade, CEDESCadernos Cedes1678-71102154828910.1590/S0101-32622001000200009S0101-32622001000200009Indústria cultural e o sistema apostilado: a lógica do capitalismoCARLOS EDUARDO DE SOUZA MOTTAO texto propõe uma reflexão sobre o sistema de ensino apostilado adotado em escolas e cursos preparatórios. A apostila é vista como um símbolo de eficiência e modernização, passando um conhecimento de maneira organizada, prática e racional, tendo como um único objetivo a aprovação no vestibular. O ensino apostilado compartimentaliza as informações e faz o indivíduo perder a criticidade; nota-se, portanto, uma mercantilização e massificação do conhecimento, transformando o "ensino" em mais um produto da Indústria Cultural.http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622001000200009&lng=en&tlng=enCultural IndustryBooklet Learnship SystemMass Communication and Education |
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O texto propõe uma reflexão sobre o sistema de ensino apostilado adotado em escolas e cursos preparatórios. A apostila é vista como um símbolo de eficiência e modernização, passando um conhecimento de maneira organizada, prática e racional, tendo como um único objetivo a aprovação no vestibular. O ensino apostilado compartimentaliza as informações e faz o indivíduo perder a criticidade; nota-se, portanto, uma mercantilização e massificação do conhecimento, transformando o "ensino" em mais um produto da Indústria Cultural. |
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