ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان

مقدمه و اهداف بررسی اثر دراز مدت استفاده از آکوپیشن­ها در ارتقاء توانمندی­های فردی از جمله اقداماتی است که اهمیت کاردرمانی را در زندگی افراد مشخص می­نماید. هدف از مطالعه حاضر پاسخ به این سوال است که آیا افرادی که به­طور مستمر از آکوپیشن­های ورزش و مطالعه استفاده می­کنند، از کارکردهای اجرایی بهتری بر...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: سیده گلاله حسینی, ملاحت اکبرفهیمی, افسون حسنی مهربان
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Beheshti University of Medical Sciences 2017-01-01
Series:Ṭibb-i Tavānbakhshī
Subjects:
Online Access:http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100235_870e2de605f5e6f12e099cac3b2109a5.pdf
id doaj-c1f00d730e034f9da45b7b29866def6d
record_format Article
spelling doaj-c1f00d730e034f9da45b7b29866def6d2020-11-24T22:30:21ZfasShahid Beheshti University of Medical SciencesṬibb-i Tavānbakhshī2251-84012252-04142017-01-015410221100235ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندانسیده گلاله حسینی0ملاحت اکبرفهیمی1افسون حسنی مهربان2دانشجوی کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایراناستادیار، هیئت علمی گروه آموزشی کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران. تهران، ایراندانشیار، هیئت علمی گروه آموزشی کاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران. تهران، ایرانمقدمه و اهداف بررسی اثر دراز مدت استفاده از آکوپیشن­ها در ارتقاء توانمندی­های فردی از جمله اقداماتی است که اهمیت کاردرمانی را در زندگی افراد مشخص می­نماید. هدف از مطالعه حاضر پاسخ به این سوال است که آیا افرادی که به­طور مستمر از آکوپیشن­های ورزش و مطالعه استفاده می­کنند، از کارکردهای اجرایی بهتری برخوردار هستند. مواد و روش­ها مطالعه­ی حاضر گذشته نگر با 100 شرکت کننده 95-50 سال انجام شد. نمونه­گیری به صورت خوشه­ای لایه­ای در 4 منطقه تهران انجام گرفت. شرکت کننده­ها بر طبق پرسش­نامه دموگرافیک در 4 گروه فقط مطالعه، فقط ورزش، هر دو و هیچکدام قرار گرفتند و سپس برای بررسی کارکرد اجرایی 3 آزمون استروپ، برج لندن و ویسکانسین را انجام دادند. برای بررسی اختلاف میانگین نمرات آزمون کارکرد اجرایی در 4 گروه از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه و برای بررسی تفاوت بین گروه از آزمون مقایسه زوج با اصلاح بنفرونی استفاده شد. یافته­ها افرادی که هیچ آکوپیشن مستمری (ورزش و مطالعه) از نوجوانی تا زمان حاضر نداشتند در مقایسه با 3 گروه دیگر (فقط مطالعه، فقط ورزش، هر دو) در آزمون­های کارکرد اجرایی به­طور معناداری ضعیف­تر بودند (05/0>P)، اما بین سایر گروه­ها (هر دو فقط ورزش، هر دو فقط مطالعه، فقط ورزش و فقط مطالعه) تفاوت معناداری وجود نداشت. نتیجه­گیری افرادی که یکی از آکوپیشن­های ورزش، مطالعه و یا هر دو را انجام می­دادند در مقایسه با افرادی که هیچ کدام از این آکوپیشن­ها را انجام نمی­دادند، از کارکرد اجرایی بهتری برخوردار بودند. به نظر می­رسد انجام زود هنگام دو فعالیت مطالعه و ورزش در سال­های جوانی و ادامه آن تا پیری می­تواند از افت شدید کارکردهای اجرایی در پیری جلوگیری کند، اما این نظریه نیاز به بررسی­های بیشتری در مطالعات طولی دارد.http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100235_870e2de605f5e6f12e099cac3b2109a5.pdfسالمندیکارکرد اجراییآکوپیشنورزش ایروبیکمطالعه
collection DOAJ
language fas
format Article
sources DOAJ
author سیده گلاله حسینی
ملاحت اکبرفهیمی
افسون حسنی مهربان
spellingShingle سیده گلاله حسینی
ملاحت اکبرفهیمی
افسون حسنی مهربان
ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
Ṭibb-i Tavānbakhshī
سالمندی
کارکرد اجرایی
آکوپیشن
ورزش ایروبیک
مطالعه
author_facet سیده گلاله حسینی
ملاحت اکبرفهیمی
افسون حسنی مهربان
author_sort سیده گلاله حسینی
title ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
title_short ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
title_full ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
title_fullStr ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
title_full_unstemmed ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
title_sort ارتباط اجرای مستمر آکوپیشن های ورزش و مطالعه با کارکردهای اجرایی در سالمندان
publisher Shahid Beheshti University of Medical Sciences
series Ṭibb-i Tavānbakhshī
issn 2251-8401
2252-0414
publishDate 2017-01-01
description مقدمه و اهداف بررسی اثر دراز مدت استفاده از آکوپیشن­ها در ارتقاء توانمندی­های فردی از جمله اقداماتی است که اهمیت کاردرمانی را در زندگی افراد مشخص می­نماید. هدف از مطالعه حاضر پاسخ به این سوال است که آیا افرادی که به­طور مستمر از آکوپیشن­های ورزش و مطالعه استفاده می­کنند، از کارکردهای اجرایی بهتری برخوردار هستند. مواد و روش­ها مطالعه­ی حاضر گذشته نگر با 100 شرکت کننده 95-50 سال انجام شد. نمونه­گیری به صورت خوشه­ای لایه­ای در 4 منطقه تهران انجام گرفت. شرکت کننده­ها بر طبق پرسش­نامه دموگرافیک در 4 گروه فقط مطالعه، فقط ورزش، هر دو و هیچکدام قرار گرفتند و سپس برای بررسی کارکرد اجرایی 3 آزمون استروپ، برج لندن و ویسکانسین را انجام دادند. برای بررسی اختلاف میانگین نمرات آزمون کارکرد اجرایی در 4 گروه از آزمون تحلیل واریانس یک طرفه و برای بررسی تفاوت بین گروه از آزمون مقایسه زوج با اصلاح بنفرونی استفاده شد. یافته­ها افرادی که هیچ آکوپیشن مستمری (ورزش و مطالعه) از نوجوانی تا زمان حاضر نداشتند در مقایسه با 3 گروه دیگر (فقط مطالعه، فقط ورزش، هر دو) در آزمون­های کارکرد اجرایی به­طور معناداری ضعیف­تر بودند (05/0>P)، اما بین سایر گروه­ها (هر دو فقط ورزش، هر دو فقط مطالعه، فقط ورزش و فقط مطالعه) تفاوت معناداری وجود نداشت. نتیجه­گیری افرادی که یکی از آکوپیشن­های ورزش، مطالعه و یا هر دو را انجام می­دادند در مقایسه با افرادی که هیچ کدام از این آکوپیشن­ها را انجام نمی­دادند، از کارکرد اجرایی بهتری برخوردار بودند. به نظر می­رسد انجام زود هنگام دو فعالیت مطالعه و ورزش در سال­های جوانی و ادامه آن تا پیری می­تواند از افت شدید کارکردهای اجرایی در پیری جلوگیری کند، اما این نظریه نیاز به بررسی­های بیشتری در مطالعات طولی دارد.
topic سالمندی
کارکرد اجرایی
آکوپیشن
ورزش ایروبیک
مطالعه
url http://medrehab.sbmu.ac.ir/article_1100235_870e2de605f5e6f12e099cac3b2109a5.pdf
work_keys_str_mv AT sydhglạlhḥsyny ạrtbạṭạjrạymstmrậḵwpysẖnhạywrzsẖwmṭạlʿhbạḵạrḵrdhạyạjrạyydrsạlmndạn
AT mlạḥtạḵbrfhymy ạrtbạṭạjrạymstmrậḵwpysẖnhạywrzsẖwmṭạlʿhbạḵạrḵrdhạyạjrạyydrsạlmndạn
AT ạfswnḥsnymhrbạn ạrtbạṭạjrạymstmrậḵwpysẖnhạywrzsẖwmṭạlʿhbạḵạrḵrdhạyạjrạyydrsạlmndạn
_version_ 1725741470116216832