Percepción del riesgo en la cotidianidad de los adolescentes
Objetivo: Describir los significados que el adolescente y sus padres le atribuyen al riesgo en la adolescencia. Metodología: Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico de tipo narrativo. Se realizaron siete entrevistas con adolescentes y siete con padres. Resultados: El ri...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Antioquia
2018-01-01
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| Series: | Revista Facultad Nacional de Salud Pública |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/fnsp/article/view/325277 |
| Summary: | Objetivo: Describir los significados que el adolescente y sus
padres le atribuyen al riesgo en la adolescencia. Metodología:
Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico
hermenéutico de tipo narrativo. Se realizaron siete entrevistas
con adolescentes y siete con padres. Resultados: El riesgo
es visto por padres y adolescentes desde cuatro dimensiones:
peligros, excesos, estética y moral e histórica. Conclusión:
El riesgo hecho relato muestra diversas tonalidades entre las
que se encuentran los peligros provenientes de las amenazas
(acontecimientos externos) y de la toma de decisiones
(elecciones propias). |
|---|---|
| ISSN: | 0120-386X 0120-386X |