Por uma Didáctica de Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico
<p>Desde da introdução no ano de 2005 das Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico, muito se tem<br />vindo a trabalhar, no sentido de criar mais materiais didácticos e essencialmente em formar cada vez mais<br />os nossos professores de Língua Estrangeira. No entanto, há...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
2009-11-01
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| Series: | Saber & Educar |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revista.esepf.pt/index.php/sabereducar/article/view/123 |
| Summary: | <p>Desde da introdução no ano de 2005 das Línguas Estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico, muito se tem<br />vindo a trabalhar, no sentido de criar mais materiais didácticos e essencialmente em formar cada vez mais<br />os nossos professores de Língua Estrangeira. No entanto, há ainda um longo caminho a percorrer no que<br />se refere à criação duma didáctica de línguas estrangeiras no 1º Ciclo do Ensino Básico.<br />Neste artigo, procuraremos discutir métodos e estratégias de ensino mais ligados à aprendizagem precoce<br />de línguas estrangeiras, tendo em atenção que “when learning is active, students do most of the<br />work” (Silberman, 1996).</p> |
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| ISSN: | 1647-2144 1647-2144 |