Notas sobre lenguas e ideologías
Este trabajo propone un recorrido en la relación entre los estudios sobre el lenguaje y la ideología, para revisar las causas que llevan a que en el siglo XXI todavía prevalezca una mirada sobre las lenguas cargada de prejuicios. Lo interesante del problema es que esta concepción en relación al l...
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Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
2019-10-01
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doaj-c1624124d3344c57b456820454d84dc62020-11-25T03:45:08ZspaUniversidad Nacional de la Patagonia San Juan BoscoIdentidades2250-53692250-53692019-10-01920174358Notas sobre lenguas e ideologíasMaría Mare0https://orcid.org/0000-0002-9250-2467UNCo-CONICETEste trabajo propone un recorrido en la relación entre los estudios sobre el lenguaje y la ideología, para revisar las causas que llevan a que en el siglo XXI todavía prevalezca una mirada sobre las lenguas cargada de prejuicios. Lo interesante del problema es que esta concepción en relación al lenguaje está presente incluso en quienes cuestionan enérgicamente posiciones conservadoras, nacionalistas y totalitarias. El objetivo de estas notas es avanzar en la reflexión sobre las causas de estas contradicciones y sobre la manera en la que una mirada normativista invisibiliza otras lenguas y otras variedades. Asimismo, es relevante mostrar de qué manera los estudios sobre aspectos lingüísticos formales, trasladados al aula de Lengua, contribuyen a una mirada que reivindica las diferencias y combate las desigualdades. https://iidentidadess.files.wordpress.com/2019/11/3-identidades-17-9-2019.pdfideologíanormativismodesigualdaddiversidad lingüística |
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para revisar las causas que llevan a que en el siglo XXI todavía prevalezca una mirada sobre las
lenguas cargada de prejuicios. Lo interesante del problema es que esta concepción en relación al
lenguaje está presente incluso en quienes cuestionan enérgicamente posiciones conservadoras,
nacionalistas y totalitarias. El objetivo de estas notas es avanzar en la reflexión sobre las causas de
estas contradicciones y sobre la manera en la que una mirada normativista invisibiliza otras lenguas y
otras variedades. Asimismo, es relevante mostrar de qué manera los estudios sobre aspectos
lingüísticos formales, trasladados al aula de Lengua, contribuyen a una mirada que reivindica las
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