Enfermeiro professor: um diálogo com a formação pedagógica Enfermero-profesor: un diálogo con la formación pedagógica Nurse-teacher: a dialogue with pedagogical education
A docência universitária apresenta-se como uma temática importante em um momento de transformação no ensino de Enfermagem caracterizado por mudanças curriculares e metodológicas. Este trabalho objetivou refletir sobre a formação pedagógica do enfermeiro professor em virtude de adequar esta formação...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2007-08-01
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Series: | Revista Brasileira de Enfermagem |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672007000400019 |