Ser professor da Educação de Jovens e Adultos: a formação docente na concepção freireana
Be a teacher of adult and youth education: teacher education in the design freireana Resumo Este artigo origina-se da análise da temática identidade docente da qual selecionamos o seguinte problema: como se constitui o professor da EJA na concepção freireana? Investigar a formação docente na per...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
2019-06-01
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| Series: | Revista Cocar |
| Online Access: | https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2497 |