PROFESINĖS TERMINIJOS LOTYNŲ KALBA PAGRINDŲ MOKYMASIS: STUDENTŲ POŽIŪRIS
Mokymo veiksmingumas yra dažnai aptariamas, diskutuojamas ir vertinamas. Akivaizdu, kad jis tiesiogiai susijęs su studentų mokymusi. Bet kaip įvertinti mokymo (-si) kokybę? Vienas iš indikatorių gali būti studentų požiūris, kadangi jie tiesiogiai dalyvauja šiame procese. Tyrimo idėja kilo siekiant...
Main Authors: | Edita Butrimė, Giedrutė Grigonienė, Laima Šarkauskienė |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Vilnius University Press
2016-12-01
|
Series: | Verbum |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.journals.vu.lt/verbum/article/view/10297 |
Similar Items
-
LOGOPEDIJOS MODULIŲ VERTINIMAS: STUDENTŲ POŽIŪRIS
by: Kaščikaitė, Vaiva
Published: (2010) -
Logopedijos studijų vertinimas: studentų ir logopedų požiūris
by: Petreikytė, Renata
Published: (2012) -
LIETUVIŲ STUDENTŲ ANGLŲ KALBA: BRITŲ AR AMERIKIEČIŲ VARIANTAS?
by: Lina Bikelienė
Published: (2015-12-01) -
Neįgalių asmenų profesinės reabilitacijos specialisto profesinė kompetencija: struktūrinis modelis
by: Gudinavičius, Benas
Published: (2009) -
Mišraus mokymo poreikiai socialinių mokslų studentų ir dėstytojų požiūriu
by: Edita Butrimė, et al.
Published: (2009-01-01)