Tõenduspõhisest eripedagoogikast
Uus-Meremaa Canterbury ülikooli professor David Mitchell analüüsib ja esitleb raamatus "What really works in special and inclusive education" John Hattie metauuringute vaimus pealt kahtekümmet tõendatult õpisoodsat strateegiat (sekkumist, lähenemist, tehnikat, metoodikat). Mõnigi neist sek...
Main Author: | Jaan Kõrgesaar |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Tartu Press
2016-10-01
|
Series: | Eesti Haridusteaduste Ajakiri |
Online Access: | http://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/13128 |
Similar Items
-
Isikustatud õpe arvestab erinevusi: kas mõõdukalt tempereeritud utoopia?
by: Jaan Kõrgesaar
Published: (2017-10-01) -
Terviklik teooria psüühika ja selle arengu kohta
by: Jaan Kõrgesaar
Published: (2018-05-01) -
Eessõna
by: Kristi Kõiv, et al.
Published: (2016-10-01) -
Küsimused eesti lapsele suunatud kõnes leedu ja vene keele taustal / Interrogatives in Estonian child-directed speech
by: Helen Kõrgesaar
Published: (2014-04-01) -
Direktiivsed kõneaktid ning nende kasutamise dünaamika isa ja ema kõnes: juhtumiuuring
by: Helen Kõrgesaar
Published: (2015-04-01)