Prix de conférence à la mémoire de Helene Hudson 2005 : Laisser notre empreinte : une exploration de la relation thérapeutique infirmière-patient
Le but des soins infirmiers est de promouvoir le bien-être physique et psychosocial des personnes et des familles qui vivent avec une maladie à issue mortelle ou qui présentent un risque d’être touchées par une telle maladie. Un des éléments fondamentaux de la pratique infirmière est la relation thé...
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Format: | Article |
Language: | English |
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Pappin Communications
2006-08-01
|
Series: | Canadian Oncology Nursing Journal |
Online Access: | http://www.canadianoncologynursingjournal.com/index.php/conj/article/view/287/290 |
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doaj-c09398f3300b4bcea6f6a338dae627aa2020-11-25T00:35:49ZengPappin CommunicationsCanadian Oncology Nursing Journal2368-80762006-08-0116318519010.5737/1181912x163185190Prix de conférence à la mémoire de Helene Hudson 2005 : Laisser notre empreinte : une exploration de la relation thérapeutique infirmière-patientCathy Kiteley0Dorothy Vaitekunas1 inf., M.Sc., CSIO(C), ICSP(C), Infirmière clinicienne spécialisée, Soins oncologiques et soins palliatifs, Hôpital Credit Valley et Centre régional de cancérologie Carlo Fidani, Mississauga, Ontarioinf., M.Sc.inf.(IPSA), CON(c), CSIO(C), ICSP(C), Infirmière clinicienne spécialisée/infirmière praticienne en oncologie/soins palliatifs, Internal General Medicine Program, Hôpital Mount Sinai, Toronto, Ontario.Le but des soins infirmiers est de promouvoir le bien-être physique et psychosocial des personnes et des familles qui vivent avec une maladie à issue mortelle ou qui présentent un risque d’être touchées par une telle maladie. Un des éléments fondamentaux de la pratique infirmière est la relation thérapeutique infirmière-patient (Association des infirmières et infirmiers du Canada, 2002). La recherche indique que cette relation a des répercussions positives sur le bien-être des patients tout au long de l’expérience du cancer (Herth, 1995). La relation thérapeutique infirmière-patient est au coeur des soins infirmiers et présente de nombreuses subtilités. Il s’agit d’une interaction complexe où chaque rencontre est importante et a une incidence tant sur le patient que sur l’infirmière. Une réflexion sur la nature de cette relation peut mener à une compréhension plus complète et approfondie de la contribution particulière des infirmières en oncologie à la vie des personnes auxquelles elles prodiguent des soins et la manière dont celles-ci les touchent en retour. Cette présentation examinera la relation thérapeutique infirmièrepatient en oncologie. L’objectif des auteures est de favoriser la pratique réflexive et d’accroître la sensibilisation à l’art et à la science de la relation thérapeutique. En particulier, cet article explorera les caractéristiques de la relation infirmière-patient, l’importance de la communication verbale et non verbale et l’utilisation du silence. Pour véhiculer notre message, nous incorporerons la théorie, les données probantes et les connaissances découlant de l’expérience, ainsi que les récits, la musique et les images vidéo.http://www.canadianoncologynursingjournal.com/index.php/conj/article/view/287/290 |
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La relation thérapeutique infirmière-patient est au coeur des soins infirmiers et présente de nombreuses subtilités. Il s’agit d’une interaction complexe où chaque rencontre est importante et a une incidence tant sur le patient que sur l’infirmière. Une réflexion sur la nature de cette relation peut mener à une compréhension plus complète et approfondie de la contribution particulière des infirmières en oncologie à la vie des personnes auxquelles elles prodiguent des soins et la manière dont celles-ci les touchent en retour.
Cette présentation examinera la relation thérapeutique infirmièrepatient en oncologie. L’objectif des auteures est de favoriser la pratique réflexive et d’accroître la sensibilisation à l’art et à la science de la relation thérapeutique. En particulier, cet article explorera les caractéristiques de la relation infirmière-patient, l’importance de la communication verbale et non verbale et l’utilisation du silence. Pour véhiculer notre message, nous incorporerons la théorie, les données probantes et les connaissances découlant de l’expérience, ainsi que les récits, la musique et les images vidéo. |
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