El Prácticum I de Pedagogía en la Universidad Nacional de Educación a Distancia
En este artículo se explican las peculiaridades de la implantación y desarrollo de la asignatura del Practicum de Pedagogía en la UNED. En particular, se describen las innovaciones que esta materia introduce en la gestión y en la docencia. Respecto de la gestión en el texto se presenta el organigram...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)
2004-06-01
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Series: | RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/1089 |
Summary: | En este artículo se explican las peculiaridades de la implantación y desarrollo de la asignatura del Practicum de Pedagogía en la UNED. En particular, se describen las innovaciones que esta materia introduce en la gestión y en la docencia. Respecto de la gestión en el texto se presenta el organigrama con los miembros de la universidad que intervienen y sus funciones. En la parte que se dedica a la docencia se explican los roles del docente y del discente así como los fines y el contenido de la asignatura. Por último, se incluyen unas recomendaciones para los alumnos respecto de las normas básicas para la realización de las prácticas. |
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ISSN: | 1138-2783 1390-3306 |