Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
Bu araştırmanın temel amacı, Anadolu Lisesi öğrencilerinin ‘Müzik Dersi’ kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığı ile belirlemektir. Araştırma verileri, 2016-2017 bahar döneminde Antalya Türk Telekom Anadolu Lisesi öğrencilerinden (n:147) elde edilmiştir. Araştırma verileri açık uçlu sorul...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Online Journal of Music Sciences
2017-12-01
|
Series: | Online Journal of Music Sciences |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/304548 |