НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА
У статті розкрито актуальні підходи до формування підприємницької компетентності майбутніх фахівців ресторанного господарства у професійно-технічних навчальних закладах, що зумовлюється геополітичними й соціально-економічними трансформаціями, визнанням пріоритету підприємництва на сучасному етапі с...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Житомирське комунальне книжково-газетне видавництво "Полісся"
2017-10-01
|
Series: | Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка |
Subjects: | |
Online Access: | https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/94 |
id |
doaj-bfedcea5dcab4eafbdd7b4b80f62c97c |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-bfedcea5dcab4eafbdd7b4b80f62c97c2021-03-02T10:58:35ZengЖитомирське комунальне книжково-газетне видавництво "Полісся"Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка2223-57522617-17592017-10-011410.32835/2223-5752.2017.14.93-101.НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВАMykhailo Tkachenko У статті розкрито актуальні підходи до формування підприємницької компетентності майбутніх фахівців ресторанного господарства у професійно-технічних навчальних закладах, що зумовлюється геополітичними й соціально-економічними трансформаціями, визнанням пріоритету підприємництва на сучасному етапі становлення ринкової економіки, а також відповідними змінами в системі професійної освіти. У зв’язку з цим на ринку праці зростає інтерес до фахівців ресторанного господарства зі сформованою підприємницькою компетентністю, що є складним соціально-економічним й психолого-педагогічним динамічним явищем, яке забезпечує їхню конкурентоспроможність в умовах нестабільної ринкової економіки. Обґрунтовано, що в професійно-технічних навчальних закладах означений феномен формується на основі цілісної підготовки майбутніх фахівців ресторанного господарства до професійно-виробничої та інноваційно-творчої підприємницької діяльності і передбачає набуття учнями ПТНЗ професійно значущих якостей до самоздійснення в умовах ринкової невизначеності, зокрема здатності до самозайнятості (відкриття власної справи), вміння аналізувати ринкові можливості підприємства й опановувати провідні економічні ролі, адекватно оцінюючи власні підприємницькі здібності й задатки. Відтак зактуалізовано необхідність постійного оновлення й удосконалення навчального процесу майбутніх фахівців ресторанного господарства шляхом використання інтерактивних методів та інноваційних підходів до процесу професійної освіти у ПТНЗ кулінарного профілю. Представлено організацію педагогічного процесу викладання дисципліни «Підприємницька діяльність» у ДНЗ «Одеське вище професійне училище торгівлі та технологій харчування». Охарактеризовано новітні підходи, які використовують педагогічні працівники з метою залучення всіх учнів до процесу навчання, організації продуктивної взаємодії у розв’язанні ситуаційних питань підприємницької та професійної діяльності, що забезпечує формування життєвих і професійних навичок, сприяє ефективному опануванню навчального матеріалу. https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/94професійна освітапрофесійно- технічні навчальні закладипідприємницька компетентністьмайбутні фахівці ресторанного господарства |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Mykhailo Tkachenko |
spellingShingle |
Mykhailo Tkachenko НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка професійна освіта професійно- технічні навчальні заклади підприємницька компетентність майбутні фахівці ресторанного господарства |
author_facet |
Mykhailo Tkachenko |
author_sort |
Mykhailo Tkachenko |
title |
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА |
title_short |
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА |
title_full |
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА |
title_fullStr |
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА |
title_full_unstemmed |
НОВІТНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ РЕСТОРАННОГО ГОСПОДАРСТВА |
title_sort |
новітні підходи до формування підприємницької компетентності майбутніх фахівців ресторанного господарства |
publisher |
Житомирське комунальне книжково-газетне видавництво "Полісся" |
series |
Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України: Професійна педагогіка |
issn |
2223-5752 2617-1759 |
publishDate |
2017-10-01 |
description |
У статті розкрито актуальні підходи до формування підприємницької компетентності
майбутніх фахівців ресторанного господарства у професійно-технічних навчальних
закладах, що зумовлюється геополітичними й соціально-економічними
трансформаціями, визнанням пріоритету підприємництва на сучасному етапі
становлення ринкової економіки, а також відповідними змінами в системі професійної
освіти. У зв’язку з цим на ринку праці зростає інтерес до фахівців ресторанного
господарства зі сформованою підприємницькою компетентністю, що є складним
соціально-економічним й психолого-педагогічним динамічним явищем, яке забезпечує
їхню конкурентоспроможність в умовах нестабільної ринкової економіки.
Обґрунтовано, що в професійно-технічних навчальних закладах означений феномен
формується на основі цілісної підготовки майбутніх фахівців ресторанного господарства
до професійно-виробничої та інноваційно-творчої підприємницької діяльності і
передбачає набуття учнями ПТНЗ професійно значущих якостей до самоздійснення в
умовах ринкової невизначеності, зокрема здатності до самозайнятості (відкриття власної
справи), вміння аналізувати ринкові можливості підприємства й опановувати провідні
економічні ролі, адекватно оцінюючи власні підприємницькі здібності й задатки. Відтак
зактуалізовано необхідність постійного оновлення й удосконалення навчального процесу
майбутніх фахівців ресторанного господарства шляхом використання інтерактивних
методів та інноваційних підходів до процесу професійної освіти у ПТНЗ кулінарного
профілю.
Представлено організацію педагогічного процесу викладання дисципліни
«Підприємницька діяльність» у ДНЗ «Одеське вище професійне училище торгівлі та
технологій харчування». Охарактеризовано новітні підходи, які використовують
педагогічні працівники з метою залучення всіх учнів до процесу навчання, організації
продуктивної взаємодії у розв’язанні ситуаційних питань підприємницької та
професійної діяльності, що забезпечує формування життєвих і професійних навичок,
сприяє ефективному опануванню навчального матеріалу.
|
topic |
професійна освіта професійно- технічні навчальні заклади підприємницька компетентність майбутні фахівці ресторанного господарства |
url |
https://jrnls.ivet.edu.ua/index.php/1/article/view/94 |
work_keys_str_mv |
AT mykhailotkachenko novítnípídhodidoformuvannâpídpriêmnicʹkoíkompetentnostímajbutníhfahívcívrestorannogogospodarstva |
_version_ |
1724235812482056192 |