Pembelajaran Berbantuan Software Mathematica untuk Meningkatkan Penalaran Induktif Siswa SMA
Abstrak Kemampuan penalaran induktif siswa SMA adalah masalah yang penting dalam pembelajaran matematika. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan penalaran induktif dan motivasi belajar siswa yang menggunakan bantuan software Mathematica pembelajaran sebagai kelas eksperimen, d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Muhammadiyah Tangerang
2019-03-01
|
| Series: | Prima: Jurnal Pendidikan Matematika |
| Online Access: | http://jurnal.umt.ac.id/index.php/prima/article/view/1475 |