La perspectiva de género en los programas de estudio de las licenciaturas contables administrativas

La perspectiva de género consiste en visualizar los distintos fenómenos de la realidad tomando en cuenta que en todos los ámbitos existen diferencias entre el actuar de hombres y mujeres. El objetivo de este trabajo consiste en realizar una propuesta para incorporar la perspectiva de género en el cu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: María Elena Camarena Adame, María Luisa Saavedra García
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2018-01-01
Series:Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades
Subjects:
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85951006004
Description
Summary:La perspectiva de género consiste en visualizar los distintos fenómenos de la realidad tomando en cuenta que en todos los ámbitos existen diferencias entre el actuar de hombres y mujeres. El objetivo de este trabajo consiste en realizar una propuesta para incorporar la perspectiva de género en el currículo de los programas de estudio de las licenciaturas contables administrativas, para lo cual se realiza un análisis documental con el fin de comprender en primer lugar las temáticas: Universidad y género, el género en el currículo universitario, La perspectiva de género en el Plan Nacional de Desarrollo y en el Programa Sectorial de Educación en México y los estudios de género en las organizaciones, posteriormente se realiza una revisión de las publicaciones realizadas en México que abordan la temática de estudios de género en las organizaciones, clasificando por líneas de investigación los referidos trabajos, por último se presentan las temáticas que podrían incorporar los programas de estudios de estas disciplinas.
ISSN:0188-9834
2395-8669