As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS
Este estudo é decorrente do projeto “Organizaçãodo trabalho pedagógico do professor de Educação Física da Rede Municipal de Santa Maria”, o qual busca desenvolver um processo de formação continuada para os professores. Objetivo: analisar o entendimento dos professores sobre as abordagens de ensino d...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2015-09-01
|
Series: | Cinergis |
Subjects: | |
Online Access: | https://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis/article/view/5687 |
id |
doaj-bf098986c4b948f0a56aacb121d231c9 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-bf098986c4b948f0a56aacb121d231c92020-11-24T22:40:34ZporUniversidade de Santa Cruz do SulCinergis2177-40052015-09-0116210.17058/cinergis.v16i2.56872898As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RSSilvester Franchi0Daiane Dalla Nora1Elciana Buffon2João Francisco Magno Ribas3Universidade Federal de Santa Maria.Universidade Federal de Santa Maria.Universidade Federal de Santa Maria.Universidade Federal de Santa Maria.Este estudo é decorrente do projeto “Organizaçãodo trabalho pedagógico do professor de Educação Física da Rede Municipal de Santa Maria”, o qual busca desenvolver um processo de formação continuada para os professores. Objetivo: analisar o entendimento dos professores sobre as abordagens de ensino da Educação Física na Formação Continuada da rede municipal de Santa Maria/RS. Método: análise documental a partir dos registros do projeto referentes às intervenções didáticas com as abordagens Desenvolvimentista, Construtivista, Crítica-emancipatória e Crítico-superadora; planilha de observação dos referidos momentos de práxis; vídeos e sistematização de cada abordagem. Resultados e considerações finais: constatou-se que os professores conseguiram estabelecer diferenças nas intervenções, porém apresentaram dificuldade em sistematizar as proposições específicas de cada abordagem. Deste modo, conclui-se a importância do trabalho com as abordagens de ensino na formação continuada para qualificar o trabalho pedagógico do professor de Educação Física.https://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis/article/view/5687Educação Física EscolarFormação ContinuadaTrabalho Pedagógico. |
collection |
DOAJ |
language |
Portuguese |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Silvester Franchi Daiane Dalla Nora Elciana Buffon João Francisco Magno Ribas |
spellingShingle |
Silvester Franchi Daiane Dalla Nora Elciana Buffon João Francisco Magno Ribas As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS Cinergis Educação Física Escolar Formação Continuada Trabalho Pedagógico. |
author_facet |
Silvester Franchi Daiane Dalla Nora Elciana Buffon João Francisco Magno Ribas |
author_sort |
Silvester Franchi |
title |
As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS |
title_short |
As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS |
title_full |
As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS |
title_fullStr |
As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS |
title_full_unstemmed |
As abordagens de ensino da Educação Física na formação continuada de professores da rede municipal de Santa Maria/RS |
title_sort |
as abordagens de ensino da educação física na formação continuada de professores da rede municipal de santa maria/rs |
publisher |
Universidade de Santa Cruz do Sul |
series |
Cinergis |
issn |
2177-4005 |
publishDate |
2015-09-01 |
description |
Este estudo é decorrente do projeto “Organizaçãodo trabalho pedagógico do professor de Educação Física da Rede Municipal de Santa Maria”, o qual busca desenvolver um processo de formação continuada para os professores. Objetivo: analisar o entendimento dos professores sobre as abordagens de ensino da Educação Física na Formação Continuada da rede municipal de Santa Maria/RS. Método: análise documental a partir dos registros do projeto referentes às intervenções didáticas com as abordagens Desenvolvimentista, Construtivista, Crítica-emancipatória e Crítico-superadora; planilha de observação dos referidos momentos de práxis; vídeos e sistematização de cada abordagem. Resultados e considerações finais: constatou-se que os professores conseguiram estabelecer diferenças nas intervenções, porém apresentaram dificuldade em sistematizar as proposições específicas de cada abordagem. Deste modo, conclui-se a importância do trabalho com as abordagens de ensino na formação continuada para qualificar o trabalho pedagógico do professor de Educação Física. |
topic |
Educação Física Escolar Formação Continuada Trabalho Pedagógico. |
url |
https://online.unisc.br/seer/index.php/cinergis/article/view/5687 |
work_keys_str_mv |
AT silvesterfranchi asabordagensdeensinodaeducacaofisicanaformacaocontinuadadeprofessoresdaredemunicipaldesantamariars AT daianedallanora asabordagensdeensinodaeducacaofisicanaformacaocontinuadadeprofessoresdaredemunicipaldesantamariars AT elcianabuffon asabordagensdeensinodaeducacaofisicanaformacaocontinuadadeprofessoresdaredemunicipaldesantamariars AT joaofranciscomagnoribas asabordagensdeensinodaeducacaofisicanaformacaocontinuadadeprofessoresdaredemunicipaldesantamariars |
_version_ |
1725704520581775360 |